పరీక్షల్లో కొత్త కాపీ టెక్నిక్..! AIతో బయటపడిన అతిపెద్ద స్కాండల్?

–సూర్య ప్రకాష్ జోశ్యుల

పరీక్షల్లో ఒకప్పుడు చిన్న చిన్న స్లిప్పులు, పక్కవారి పేపర్ చూడటం, పుస్తకాలు దాచుకోవడం వంటి కాపీ పద్ధతులు ఉండేవి. ఇప్పుడు కాలం మారింది… ఒక్క AI చాట్‌బాట్ ఉంటే చాలు, అసైన్‌మెంట్ నుంచి పూర్తి సమాధానం వరకు నిమిషాల్లో సిద్ధమవుతోంది. ఇదే టెక్నాలజీ ఇప్పుడు ప్రపంచంలోని ప్రతిష్టాత్మక విశ్వవిద్యాలయాల్లోనే అతిపెద్ద చీటింగ్ వివాదాలకు కారణమవుతోందనే ఆరోపణలు వినిపిస్తున్నాయి. అమెరికాలోని బ్రౌన్ యూనివర్సిటీలో జరిగిన ఒక సంఘటన, AI నిజంగా చదువుకు సహాయపడుతోందా… లేక పరీక్షల వ్యవస్థనే సవాల్ చేస్తోందా అనే చర్చకు తెరలేపింది.

ఇది కేవలం ఒక యూనివర్సిటీ కథ కాదు… రేపటి విద్యా వ్యవస్థకు అద్దం పట్టిన సంఘటన. ఇంట్లో రాసిన పరీక్షలో 96% సాధించిన విద్యార్థులు, అదే సబ్జెక్ట్‌ను పరీక్ష హాల్లో రాయగానే 48%కే పరిమితమయ్యారు. ఈ భారీ తేడా వెనుక AI వినియోగమే కారణమని ప్రొఫెసర్ ఆరోపించడంతో ఇప్పుడు ప్రపంచవ్యాప్తంగా చర్చ మొదలైంది.

అమెరికాలోని ప్రతిష్టాత్మక ‘బ్రౌన్ యూనివర్సిటీ’లో ఇటీవల జరిగిన ఈ సంఘటన, ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ (AI) యుగంలో చదువుల అసలు రంగును మరియు విద్యా ప్రమాణాలను ప్రశ్నించేలా చేస్తోంది. అక్కడ ఒక ఎకనామిక్స్ క్లాస్ విద్యార్థులకు ఇంటికి ఇచ్చి రాయమన్న పరీక్షలో (Take-home midterm) సగటున 96% మార్కులు వచ్చాయి. కానీ, అదే విద్యార్థులు నేరుగా క్లాస్‌రూమ్‌కు వచ్చి రాసిన ఫైనల్ పరీక్షలో (In-person final) కేవలం 48% మార్కులకే పడిపోయారు.

ఈ మార్కుల పతనానికి విద్యార్థులు పెద్ద ఎత్తున AI సహాయంతో కాపీ కొట్టడమే కారణమని ప్రొఫెసర్ రోబర్టో సెరానో బలంగా ఆరోపిస్తున్నారు. ఇది ఐవీ లీగ్ చరిత్రలోనే అతిపెద్ద చీటింగ్ స్కాండల్ అని ఆయన అభివర్ణించినప్పటికీ, ఈ పరిణామం విద్యా రంగంలో ఒక పెద్ద సంవాదానికి దారితీసింది.

AIతో మార్కులు రావచ్చు… కానీ మెదడు కూడా పనిచేస్తుందా?

ప్రస్తుతం ChatGPT, Gemini వంటి AI టూల్స్‌తో నిమిషాల్లో వ్యాసాలు, కోడ్, ప్రాజెక్ట్ రిపోర్టులు సిద్ధం చేయడం చాలా సులభమైంది. ఈ టూల్స్‌ను కొత్త విషయాలను నేర్చుకునేందుకు ఒక ‘లెర్నింగ్ ఎయిడ్’ లా ఉపయోగించడం వేరు. కానీ వాటి ద్వారా వచ్చే సమాధానాలను విద్యార్థులు తమ సొంత ప్రతిభగా పరీక్షల్లో సమర్పించడం వేరు. ఈ రెండింటి మధ్య ఉన్న సన్నని గీతే ఇప్పుడు ప్రపంచవ్యాప్తంగా విద్యాసంస్థల్లో ప్రధాన సవాలుగా మారింది.

“AI మన తెలివిని పెంచుతుందా… లేక మన ఆలోచననే ఆపేస్తుందా?”

భారత్‌లో పరిస్థితి ఎలా ఉంది?

మన దేశంలో కూడా AI టూల్స్‌ను విద్యార్థులు చదువులో సహాయకంగా ఉపయోగిస్తున్న సందర్భాలు క్రమంగా పెరుగుతున్నాయి. అదే సమయంలో, వాటిని దుర్వినియోగం చేయకుండా ఎలా బాధ్యతాయుతంగా ఉపయోగించాలనే అంశంపై పాఠశాలలు, కళాశాలలు మరియు అధ్యాపకుల్లో చర్చలు కూడా మొదలయ్యాయి.

టెక్నాలజీని ఒక సాయంగా మాత్రమే ఉపయోగించాలి తప్ప, దానిపై పూర్తిగా ఆధారపడితే రేపు ఉద్యోగ ఇంటర్వ్యూల్లో లేదా కంపెనీలు పెట్టే లైవ్ టాస్క్‌లలో నిజమైన నైపుణ్యం (Skill) చూపించలేక విద్యార్థులు వెనుకబడిపోయే ప్రమాదం ఉందని నిపుణులు హెచ్చరిస్తున్నారు.

ఇది AI సమస్యా… లేక పరీక్షల సమస్యా?

అయితే విద్యా రంగంలో AIని పూర్తిగా నిషేధించడం పరిష్కారం కాదని కొందరు విద్యావేత్తలు గట్టిగా వాదిస్తున్నారు. భవిష్యత్తులో టెక్నాలజీతో కలిసి పనిచేయడం, AIని సరిగ్గా ఉపయోగించడం (Prompt Engineering) కూడా ఒక ముఖ్యమైన కెరీర్ నైపుణ్యమే అని మరికొందరి అభిప్రాయం. ప్రస్తుతం ఉన్న అసలైన సవాలు AI వాడకాన్ని ఆపడం కాదు.. విద్యార్థి యొక్క సొంత ఆలోచనా సామర్థ్యాన్ని, సృజనాత్మకతను ఖచ్చితంగా అంచనా వేయగల కొత్త తరహా పరీక్షా విధానాలను రూపొందించడమే.

విశ్వవిద్యాలయాల సరికొత్త వ్యూహాలు

ఈ సరికొత్త సవాలును ఎదుర్కొనేందుకు భారత్‌తో పాటు ప్రపంచవ్యాప్తంగా ఉన్న పలు విశ్వవిద్యాలయాలు AI వినియోగంపై తమతమ విద్యా విధానాలను (AI Policies) రూపొందిస్తున్నాయి. అసైన్‌మెంట్లలో AI వినియోగాన్ని విద్యార్థులు ఎలా అరికట్టాలి? కేవలం మార్కులు కాకుండా విద్యార్థి సొంత కృషిని ఎలా అంచనా వేయాలి? అనే అంశాలపై కసరత్తులు జరుగుతున్నాయి. ఇందులో భాగంగానే ఆన్‌లైన్ అసైన్‌మెంట్ల కంటే క్లాస్‌రూమ్ పెన్-అండ్-పేపర్ పరీక్షలకు, ముఖాముఖి నిర్వహించే ఓరల్ ఎగ్జామ్స్ (Viva) కు ప్రాధాన్యత ఇస్తున్నారు.

ముగింపు

ఈ కథ అమెరికాలోని ఒక యూనివర్సిటీలో జరిగినా… లేవనెత్తిన ప్రశ్న మాత్రం ప్రపంచవ్యాప్తంగా విద్యార్థులు, తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయులందరికీ సంబంధించినదే. మన దేశంలో కూడా ChatGPT, Gemini వంటి AI టూల్స్‌ను చదువులో ఉపయోగిస్తున్న విద్యార్థుల సంఖ్య పెరుగుతోంది.

టెక్నాలజీని నేర్చుకోవడానికి ఉపయోగించడం అవసరమే. కానీ, అదే టెక్నాలజీని సొంత ఆలోచనకు ప్రత్యామ్నాయంగా మార్చుకుంటే, పరీక్షలో మార్కులు రావచ్చు… ఉద్యోగంలో, జీవితంలో ఎదురయ్యే అసలు పరీక్షల్లో మాత్రం నిలబడటం కష్టమవుతుంది.

అందుకే ఇప్పుడు ప్రపంచ విద్యా వ్యవస్థ ముందున్న అసలు ప్రశ్న ఒక్కటే… టెక్నాలజీ మార్కులు తెచ్చిపెట్టవచ్చు. అయితే జీవితంలో ఎదురయ్యే నిజమైన సమస్యలను పరిష్కరించే సామర్థ్యాన్ని కూడా అదే నేర్పుతుందా? ఇదే ప్రశ్నకు ఇప్పుడు ప్రపంచవ్యాప్తంగా విద్యా వ్యవస్థ సమాధానం వెతుకుతోంది.